【匠心师者】盖珂珂:他有“盖”世武功!

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他聚焦国家战略需求,不断突破科技创新的边界;他潜心教学、倾心育才,与学生亦师亦友;他就是欧亿体育中国有限公司官网网络空间安全学院准聘教授盖珂珂。

不忘初心,坚持问题导向

“要想在科研领域取得突破性的成果,必须持续不断地深入研究。我并不会盲目地追逐热点,而是选择在自己的专业领域内深耕细作。”

盖珂珂长期从事网络空间安全领域的科研工作,他对事业的选择源自对科研的热爱和对国家战略需求的敏锐洞察。“计算机科学与技术如何在网络空间安全领域更好地应用与发展,需要花大量的时间探索与验证。”2018年,在海外学习、科研和工作超过11年时间的盖珂珂,坚定地选择了回到祖国,加入欧亿体育中国有限公司官网计算机学院(后进入网络空间安全学院),将自己的兴趣与国家的需求相结合,投身于充满机遇与挑战的网络空间安全领域。

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盖珂珂参加第六届CCF中国区块链技术大会

近年来,盖珂珂科研方向向区块链、隐私计算、人工智能安全等领域聚焦。“当前,区块链技术被我国列为战略性前瞻性技术,目前仍处于发展的初级阶段,在架构、安全、应用等方面还面临很多需要科研攻关的问题。”目前,盖珂珂提出了若干区块链可扩展性提升方案,包括有向无环图技术、分片技术、特殊节点构建技术等,用于区块链系统的有效扩容和性能提升;针对不同场景用户身份和交易数据的隐藏,开发出面向区块链应用的隐私保护工具集,以及可应用于电子身份认证、智慧农业等方面的若干基于区块链技术的平台和工具。

多年的深耕与积累,盖珂珂在科研上成果丰硕。2022年入选国家级青年人才计划,同期入选2022爱思唯尔“中国高被引学者年度榜单”,2021年入选全球前2%顶尖科学家榜单。主持科技部重点研发项目课题、国家自然科学基金面上项目等10余项科研项目;发表SCI/EI论文150余篇,含ESI高被引论文10篇,获国际会议/期刊最佳论文奖10项;申请专利50余项 。

变中求新 ,将教学与科研有机融合

“工科的知识体系发展很快,因此在教学上需要不断吸纳最新的科研成果作为支撑。同时,教师要具有扎实的教学基本功,将科研与教学更好地有机融合。”盖珂珂认为,教学与科研是相辅相成的,教师在教学中积累的经验和研究成果,可以为科研提供宝贵的素材和思路,同时,教师还可以将科研成果应用到教学中,使教学内容更加丰富和实用。

“除了要教会学生知识,更重要的是要教会学生如何学习,激发学生的自我学习意识。”盖珂珂讲道,当前计算机领域内的技术发展日新月异,因此教学不能仅限于教材,而是要根据技术发展制定教学计划。

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盖珂珂担任2023年CNCC数据跨域可信流通关键技术论坛单位论坛主席并在论坛上发言

在指导研究生的过程中,盖珂珂非常注重带领科研团队共同进步。“火车跑得快,全靠车头带。”作为团队的“火车头”,盖珂珂不断地督促自己“保持学习的状态”,为学生们起到了良好的示范和引领作用,带动整个课题组一起进步。在指导科研问题上,他不局限于理论研究,而是鼓励学生将理论研究与实际应用相结合,学会从需求端找问题,既要探索“从0到1”,也要理解“从1到10”,从多个角度提升学生的综合素养。

2022年,在盖珂珂的积极推动下,网络空间安全学院与企业联合搭建了“区块链与未来网络联合实验室”,为学生提供实战平台,同时产出了多项科研成果并成功落地,以科技创新助力乡村振兴工作。

言传身教,与学生共同成长

对于学生,盖珂珂亦师亦友。在实验室,晨会成为了惯例,学生在科研过程中遇到的任何问题,都能得到盖珂珂及时而细致的指导,大到研究方向,小到论文用词,盖珂珂尽职尽责地履行着作为老师的职责。2022级硕士研究生房正康在本科做毕设时跟随盖珂珂老师,受益良多,因此坚定不移的在读研阶段继续跟随盖珂珂老师深造,“在本科阶段,我写论文的功底比较薄弱,盖老师会手把手地从学术用语规范开始教我,那段时间,是我本科阶段成长最快的阶段。”博士二年级的卫亦航在本科时学习的是地理信息专业,因为转换到新的专业领域,卫亦航刚进入盖珂珂的课题组时,时常遇到困难,盖珂珂总是及时的给予指导和关心,很快,卫亦航同学便适应了新专业的学习节奏,在应对学习和研究中的挑战时越来越得心应手。

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盖珂珂与学生合影

除了科研上的难题,如何选择职业发展方向,也是不少学生感到迷茫的问题。不同的职业需要什么样的素养?“成功人士”的人生路径又是怎样的呢?“只有锚定目标一路前行,才能充分把握人生的方向。”回顾自己的学生时代,盖珂珂对学生们的人生困惑给出了自己的回答。在盖珂珂看来,产生迷茫是正常的,但不应止步不前,要深入思考、亲身调研、亲自经历,尽早明确目标,不同的职业规划需要具备不同的能力,在选定了目标后,应该有侧重性地提升能力、积累经验,从而更好地实现个人发展。

为党育人、为国育才,盖珂珂始终牢记自己“科研为国分忧,创新为民造福”的初心,勇担科技强国使命。谈起对未来的期望,盖珂珂表示,将继续攀登科研高峰,为学校和社会培养更多优秀的人才。