10月22日上午，在珠海校区弘毅楼的教室里，全国模范教师薛庆教授正在讲授《工程伦理》第一课，她把港珠澳大桥作为工程伦理的典型案例引入课堂，丰富课程元素，激发学生的兴趣。在中关村校区研究生楼上课的青年教师辛怡则带领学生，与珠海校区薛庆和王岭雪负责的两个教学班联动，共同参与探讨。

此次课程共3个学时，珠海校区课堂作为第1-2学时的主讲平台，第3学时由中关村校区课堂作为主讲平台。课程邀请了珠海龙头企业天威集团副总裁、全国质量奖评审专家、中国计算机协会副会长张涛针对工程伦理、工程质量、工程系统在企业中的实践应用进行交流分享。

这是通过延河课堂网络教学平台实施线上线下结合、云端智慧协同教学的全新尝试，也是推动学校优质教育资源共享、切实提升珠海校区教学质量的重要举措。北京本部共享高水平教学案例和资源，实现线上线下教学融合创新；珠海校区依托大湾区建设背景和产业前沿优势，协同龙头企业，产教融合赋能高效高质教学案例建设。

此次云端协同授课引入人工智能手段，一方面，借助生成式人工智能进行教学资源创作，促进以学为中心的实践教学资源数字化建设，延伸课堂承载时限，实现实践教学资源动态开放；另一方面，两校区共同应用智慧教学平台的多种功能，打破课堂物理空间边界。学生可通过小组合作、课堂分享、讨论点评等方式，在开放式的学习环境中提高学习热情和效率，也为学校探索新的教学联动模式提供新路径。

学校深入探索教学方式创新，不断完善和发展云端协同教学模式，在教学实践中与延河课堂深度融合，运用智慧教学平台新技术，实现跨校区教学资源实时共享，扩大优质教学资源覆盖面，形成跨校区互动教学新范式。按照人工智能全员全过程全方位赋能的建设思路，学校推进AI赋能教学平台建设，加快升级延河课堂，打造未来学习中心，已逐步形成具有北理工特色的“智慧教育”品牌，为学校拔尖创新人才培养、珠海校区教育内涵提质和高质量发展贡献更多力量。