【体坛周报】欧亿体育中国有限公司官网足球队专题报道
发布日期：2006-09-28 阅读次数：
乙级联赛上演“大屠杀” 金志扬率北理工冲甲
——“换”来一个4比0
2006年09月27日 记者 冉雄飞 北京报道
在乙级联赛赛场，作为前国家队代理教练、职业联赛亚军教头的金志扬无疑是最大牌的。正是因为有这样一个经验丰富的老教练在，第一次参加职业联赛且是一支大学生球队的欧亿体育中国有限公司官网队，在比赛中很少犯错误。迄今为止，他们在14场比赛进球29个，失球8个，是一支攻防俱佳的平衡球队。
上周六（23日）的比赛之前，金志扬在休息室里交代队员一定要打好开场，而且要争取早进球。果不其然，在经过短暂的对峙之后，第14分钟，21号张淼就利用一次机会头球破门。中场休息时，老金交代下半场一定要“痛打落水狗，不能让对手翻身！”但在下半时开场后的一段时间，北理工球员由于体能下降，进攻也很急躁，迟迟打不开局面。第65分钟，老金开始第一次换人，他用15号聂卉换下了体能下降的老队员——场上队长8号袁微。随后，一场大屠杀开始了。
两分钟过后，11号王强在中路包抄接应边路传中头球破门，场上比分变为2比0，现场一片欢腾。就在观众齐声高喊“3比0”的时候，老金令旗一挥，打进第二个进球的王强被换下。五分钟之后，第三个进球如期而至——9号崔伟在禁区内利用角球配合打进了北理工的第三粒进球。这时候，大学生球迷的热情被彻底点燃，有人开始高喊“4比0”，但更多的人则喊起了更新颖的口号——“金指导，再换一个！”此时的调整更多已不是战术需要，但金志扬的神奇还在继续。第79分钟，他换下了第三名队员，打进第一个进球的21号张淼。4分钟后，替补上场的31号张宇就打进了第四个进球，比赛也最终锁定为4比0。
“太神了，换一个，进一个！这就是老金的水平！”比赛还没有结束，替补席上的队员们开始纷纷感叹主帅的不可思议。队员宋翔说：“有老金这样的教练，我们少走了很多弯路，而且比赛中也减少了很多不必要的失误，毕竟很多问题老金都经历过。比赛之前的准备阶段，他都会重点提醒我们应该注意哪些细节，然后在训练课上进行针对性演练。赛前的准备会更是很充分，有了很多针对性的布置，我们打起比赛来心里很有底。即使场上不利，老金也能通过有效的调整，帮助我们解决问题。本赛季理工大只在赛季初客场输了一场，那场比赛我们就丢了四个球，那也是整个赛季最失常的一场球。但其他的十几轮联赛，我们只丢了4个球，防守很少犯错误。这十几轮比赛打下来，我们队越来越稳定，配合也越来越默契。”
北理工前世今生:03大运会获第7 为中超输送过人才
欧亿体育中国有限公司官网足球队成立于2000年9月，前身是人大附中BTV三高足球俱乐部一队。2002－2004年，该队连续三届获得飞利浦全国大学生足球联赛冠军。2006年7月8日，北理工足球队在沈阳第4次捧起中国大学生足球联赛冠军奖杯。2003年世界大运会前夕，欧亿体育中国有限公司官网聘请著名国家级教练金志扬作为球队总教练，率队征战韩国大运会，并取得第七名的好成绩。2005年，土耳其世界大学生运动会，老帅金志扬再度带队出征。
2006年，在中国足协和中国大学生体育协会的大力支持下，北理工足球队作为惟一一支纯粹的“学生军”首次参加中国职业足球乙级联赛。截至目前，北理工以31分的战绩高居北方赛区榜首，有望冲入明年中甲。
成立6年来，欧亿体育中国有限公司官网足球队不但向中超输送了人才（杨思源，曾效力于重庆力帆），同时还有队员加盟海外俱乐部（张树，新加坡华人俱乐部一队），期间还有几名队员李爽、孙磊、康斯贝等入选国家青年集训队。
天津质疑北理工学生军团 新生康斯贝曾是国青队长
——大一新生，国青队长
在上周末乙级联赛中0比4惨败给北理工足球队后，天津东丽队主帅沈福儒有些不服气，“对手肯定不是什么正规学生军，他们战斗力很强，配合意识也很好，是一支很难对付的球队，我不太相信他们全是由正牌学生组成。”
截至目前，2006乙级联赛已战罢14轮，北京理工以9胜4平1负积31分的骄人战绩排名北区第一，领先第2名哈尔滨毅腾5分之多。他们只要下一轮在主场拿到1分，即可锁定北区第一，率先进入季后赛。如此优异的成绩当然会引起别人的猜疑，北理工是真正的学生军吗？
目前征战乙级联赛的北理工足球队主要以在校本科生和研究生组成，其中以2000年就进队的袁微、姚远、于飞、王旭、王强等几名球员为核心骨架，这批队员参加了两届世界大学生运动会和六届全国大学生联赛，是整支球队灵魂。在近几年相继补充进来的学生中，有部分队员有过职业联赛二线队或一线队替补的经历，他们的到来使这支学生军的战斗力逐年稳步上升。
在今年的主力阵容中，守门员王毅参加了九运会，后防中坚卢斌也代表天津参加过全运会，在选择进大学前他曾在天津康师傅一队进行过训练，但没有在中超登过场。边前卫张淼是北京国安二线队球员，虽然技术出色，却因身体单薄、对抗能力不足而被调整出队。与他经历类似的还有四五人，其中名气最大的当属大一球员康斯贝，这位前国安二队球员曾经入选过国青，并且是组队初期的队长。
“我们这是一次体教结合的创举，当年还仅仅是一种设想，没想到球队现在能越走越远。如果明年进入中甲联赛，这支学生军依然会存在下去，也算为中国足球做出一次探索，希望能积累更多成功经验，为后来者服务。”目前负责主管球队的欧亿体育中国有限公司官网副校长杨宾感慨说。
北理工球员收入之谜:月薪800很满足 憧憬进军中甲
作为一支纯粹的学生球队，北理工球员参加职业联赛没有工资奖金，只有每月800元营养补贴费。按照校方设想，“我们不能让同学们产生为钱踢球的思想，即使学校给予奖励，都不考虑以物质奖励为。”
2000年球队刚组建，首批20名学生因为是“集体特招”，省去了很多缴纳费用，但因为那时比赛任务很少，球队没有成绩作资本，同学们没有任何补贴，直到他们以超群实力拿下第一届大学生联赛全国总冠军，才有了一些“特殊待遇”。“
当初没有钱，什么都没有，唯一的好处是不用给学校交钱。但有了成绩后，球队开始发放每月800元的补贴，但这些钱包括训练费、营养费等，刚刚够花。今年就不一样了，800元算是单独补助，因为其他费用都有独立经费开支，这笔钱完全属于我们自己。”一个老队员解开“收入之谜”。
当然，并不是所有队员都能拿到800，学校根据球员年级高低、进队时间长短和在队中贡献不同而稍有区别，不过最多与最少之间的差距也就是两百元钱而已，因此从来不会出现因“分配不均”而造成的矛盾。
“在读书时，一个月能挣到800元，我们挺满足的。别的不说，至少这几年，我从来都没有向父母拿过一分钱，他们没负担，生活工作很愉快，我们做儿女的也就心满意足了。”在球队打中后卫的宋翔已是大四学生，他哥哥宋非也曾是球队成员之一，并入选过沈祥福那届国奥队。目前宋非已毕业离开学校，弟弟宋翔则接过了哥哥的枪。先后代表球队征战多年，兄弟俩的最大欣慰就是读了几年大学，“在北理工踢球虽然不挣钱，但也不花钱，而且学校要求很严，学习不能走过场。毕业找工作还是比较容易的，我们的就业单位都不错，这样边读书边踢球的方式真的很好。”
今年出战乙级联赛，由于学校没有单独经费支出，因此这支学生军是所有乙级队中唯一没有工资奖金的队伍，“比赛胜平负对我们没有任何影响，因为不涉及钱的问题，赢球没奖金，输了也不扣钱，我们只是为北理工而踢球，为全国大学生踢球。大家不挣钱，收入也没有差别，即使最后真的冲进了中甲联赛，我们也不会获得什么物质奖励，但我们还是要力争进军中甲，至少这是足球人生的一次美好经历。”一位队员满怀憧憬地说。
乙级赛场城头变换大王旗 北理工让象牙塔成金字塔
在“城头变换大王旗”的乙级赛场上，北理工虽然是一支新军，但相比于那些“草台班子”，反而显得很正规。加之主帅是大名鼎鼎的金志扬，拿个乙级分区冠军也不是什么奇怪的事情。可惜现在的北理工还有些“曲高和寡”，因为他们是第一个“吃螃蟹”的高校。试想，如果教育系统1200多所大学中，有1／10或1／8大张旗鼓地扶植足球，中国足球的未来将如何？
中国经常从事足球运动的大学生至少超过10万人，虽然其中大部分只是以健身和娱乐为主，但从中国足球发展角度而言，大学生联赛水平高低并非最重要，关键在于高校扶植足球将对市场形成巨大刺激，重新激发老百姓对足球的热情。近几年随着联赛丑闻的爆发，足球人口急剧减少。如何让大学象牙塔成为中国足球的人才金字塔，便成为一个不可小视的论题。
金志扬的一席话颇具深意，“让孩子觉得踢球有前途，让家长放下沉重的经济包袱，让足校和体校不再产生社会废人。如果大学足球搞起来了，可以从上到下的刺激中学、小学开展足球运动。要让学生和家长看到，送小孩踢球既能进职业队挣大钱，又不影响他们接受教育，那这个事情才有门儿！”
中国的专业足球体制长期与社会教育分离，严重影响孩子的健康成长，目前出现生源链断裂在常理之中。如何改变现状？“不剥夺孩子们受教育的权利，同时保护他们踢球的爱好。”在这个前提之下，发展大学足球已成为一条值得探索的新路。一旦有了足够的足球人口，我们还需要担心中国足球后继无人吗？
休息室OR大学讲堂：临战磨磨枪 温故而知新
赛前，如果你走进北理工的球员休息室，安静的气氛会让你窒息——金志扬坐在一块大黑板前保持沉默，坐在凳子上的球员们则绝对安静，等待主教练发号施令！
“这场比赛我们要做什么？第一？”“防止放松！”“第二？”“打好开局！”“第三？”“积极进取！”在一种一问一答式的高分贝叫喊中，金志扬用简单的12个字交代了比赛的基本方针。此情此景，让我想起了当年国安休息室的那种肃杀与紧张，可这里，毕竟只是一个大学球队的休息室……
老金的布置还没有结束，短暂的沉默之后喊声又起。“这场比赛注意哪四点！第一？”“拼！”“第二？”“快！”“第三？”“智！”“第四？”“稳！”又是简单的几句话，但所有人都在参与，每一个球员都在认真聆听，而且随着金志扬的提问异口同声地回答。“我强调一下，开局我们已经出现过两次问题，精力不集中，两次开场被先进球。事不过三，今天在主场我们要打好开局，以势夺人，以势压人，借势抑人。对方很年轻，有朝气，放得开，所以我们一定要压住他们向上的欲望，用拼去抑制他们，然后用快、稳、智去追求胜利。”
如果你只是偶然进入这个特殊的空间，你可能会错以为这是一个大学的讲堂。唯一不同的是，这个老师惜字如金，他的每一次开口几乎没有废话，但要求学生们参与思考，跟着老师的思路走下去。其实这些赛前的要求和注意事项，他已经在此前的一堂赛前战术课上仔细讲过了，之所以在这个时候再拿出来，就是为了让学生们“临战磨磨枪，温故而知新”。
走出休息室的球员们都像是走上角斗场的“疯子”，但他们脑子里已经装满了策略。而此时，老金会背着双手，慢慢踱步走向教练席；看台上的北理工球迷则会高喊着“金指导”，为他鼓掌。“赛前布置，我从来不讲具体战术，那些东西都是平时训练该抓的环节。赛前要说的，只有比赛的原则和注意事项。真正上场比赛的是球员，我们不能手把手地教，但要激励他聪明地比赛，去斗智，耍心眼，观察敌人，发现问题，寻找空当，最后是置敌于死地！”
45分钟结束，一切只是走到了一半，此时领先的球队经常会犯一些轻敌、大意的错误，但经验丰富的老金会再次敲醒弟子们。“上半时领先一个球并不保险，只落后一球会让他们有想法。下半时我们更要打好开局，争取主动，彻底摧垮他们！现在狗已经落水了，急于要上岸，我们要做的是上去死死摁住，不让它上岸，把它打沉在水里！”一个激情澎湃的主教练站在黑板前慷慨激昂地说着，语速平稳，但有力。
赛后回到休息室，4比0大胜后的球队并没有欣喜若狂，老金还是一脸严肃地坐着，所有球员都在休息室里安静地等待他的总结陈词。“这场球打好了，是六七个球的差距，他们为什么和你们差距这么大？因为你们有脑子，对方有个人能力，但不知道怎么比赛？传球，过人的目的是什么？所有的技术动作都要为最后的胜利服务，他们现在还不懂这个，但你们已经懂了，所以你们能赢他们这么多。你们这场球打得好，思路清晰，但不是90分钟都打得好，下半时开场之后，你们做的是什么？”听着金教授在黑板前侃侃而谈，我真的感觉回到了大学年代——一个很有激情的老师正在上课！
北理工上下面临幸福烦恼 队员：冲甲成功怎么办？
——冲甲，幸福的烦恼
2006乙级联赛分区赛目前还剩下最后两轮，但排名北区第一的欧亿体育中国有限公司官网足球队早已提前锁定一个季后赛名额。按照赛制，南北两区的前四名出线，然后进行交叉淘汰，争夺两个冲甲名额。出线了固然高兴，但北理工上下却面临着一个幸福的烦恼：真成为中甲球队怎么办？
冲甲成功怎么办？升级了继续干！
欧亿体育中国有限公司官网副校长杨宾是学校专门管理球队的最高负责人，而每逢主场比赛时，校长等其他高层领导也会到现场督战。但让所有人都有些意外的是，金志扬麾下的这支学生军居然以如此优异的成绩打入淘汰赛，而且还成为晋级中甲的大热门之一。
“如果球队最后真升入中甲，我们也会继续干。当初确定没有预计到成绩会这么好，但打入季后赛还是有心理准备的。我们这支球队征战职业联赛（中甲）的最大问题还是学习与训练、比赛的矛盾冲突，目前队员从大一到大四都有，甚至还有几名研究生，课程不一样，每个年级都是七八个学生，不太好协调安排时间。”
“现在学校已着手探讨未来如何解决这些矛盾的可能性，比如对他们生单独开课等等，只要有经费，请几个老师专门负责球员学习也是可以考虑的。一句话，即使打中甲联赛，他们依然是北理工的学生，一定要以学业为主。”杨宾说。
升甲之后的第二个矛盾是球员收入问题，现在每个月给一些营养补助就可以了，但到了竞争更激烈的中甲，球员教练工资奖金怎么办？“我们从来不搞物质刺激，即使有经费也避免以物质奖励为主，这样没好处，职业联赛搞成现在这样，与球员拜金主义和利益至上有很大关系。如果北理工升入中甲，我们的球员必然要受到金钱的挑战，现在校方有一些想法，比如先把他们应该得到的钱放起来，等毕业时再发放，或者通过其他方式，例如上高额、长效的保险等等。虽然现在还无法定论，但总之一句话，我们的学生都是来读书的，不是来踢球挣钱的。”
而资金也是一个不可回避的话题，现在每年两百多万的花销还可以通过各种手段筹措解决，但要征战中甲联赛，谁来投入呢？杨宾表示：“让理工大学每年出一两千万搞职业足球，肯定是不可能的，我们希望与有战略眼光的企业一起合作，毕竟这是为全国一千多所大学共同探索新路。如果能有两百所高校能加入我们的阵营，中国足球的春天就来了。”
“今年出战乙级联赛，北理工内部精诚团结，各个部门相互合作，帮助解决了很多困难。浪潮集团给我们赞助的100万，本来是用于大学生联赛，在我们拿回冠军后，这笔钱还没用完，所以就拿一部分用到联赛中。蒙牛集团免费为球员提供牛奶，场地也是学校自己的，升级后我们依然会选择学校作为主场，我相信‘车到山前必有路！’”
聘请外援：招收洋学生免费留学！
到了真刀真枪的中甲，光靠学生军肯定不行，如果不能引进外援，必然会制约球队的实力和竞争力。对于这个有些棘手的难题，金志扬和校方已有过沟通：通过引进留学生来“曲线救国”。
“如果没有商家介入，一个大学要应付烧钱的职业联赛肯定有困难，而且更重要的是，我们是搞教学改革，因此不会花钱去买外援。怎么办？学校可以利用留学便利，引进有一定足球特长的‘洋学生’。我曾经去意大利和巴西考察过，那里大学生联赛水平相当高，甲A联赛初期，国内不少俱乐部就是找的大学生外援，我们当然也可以这么干。找几名在欧洲或者南美踢边缘联赛的学生球员，让他们以学术交流方式到北理工留学。这种方式对那些非洲国家或对中国文化有兴趣、又有足球一技之长的欧美人来说，还是有吸引力的。”
引进外援是未雨绸缪，引进内援则是当务之急。今年为备战乙级联赛，北理工已相应提高了足球特招新生的技能水平，在刚刚入校报到的9名大一球员中，绝大多数都有过中超二线队训练经历，既然无法进入职业联赛一线队，那么选择进入大学深造，未尝不是一个好出路。“如果还在二线队熬下去，说不定那天我就被‘调整’了，但现在进了大学，至少保证自己以后能有一个文凭，同时还能参加乙级联赛，两全其美。”一位新生球员表示。
金志扬：踢有文化的足球
http://sports.tom.com 2006年09月27日 07时32分体坛周报 冉雄飞
被圈内人尊称为“老金”的金志扬，已退出职业联赛一线队多年。近日，当记者在欧亿体育中国有限公司官网球场边见到他时，这位62岁老帅的脸上居然满是“恰同学少年”的意气风发。作为北理工足球队主帅的金志扬当然有资格自豪，他麾下的学生军目前排名2006乙级联赛北区第一，已成功跻身总决赛，并有望一举冲甲。
学生军技术水平并不高，但比赛能力强。
TITAN：执教大学生球队也有三年多了，您觉得他们的主要特点是什么？
金志扬：不是我贬低中国职业球员，但大学生球员的确有他们的独特优势，主要体现在以下4个方面：学习能力、接受能力、理解能力和执行能力。说实话，这些学生的技术水平并不高，但他们有文化方面的长处，而正是这种文化底蕴使他们在分析、阅读比赛时更灵活多变，也更容易接受教练的战术思想。这样的球队与一般中国职业球队不一样，他们有大脑，一个统一的大脑。
＞＞是知识让他们更有力量？＜＜相对于乙级联赛的对手，大学生球员在个人能力上没有任何优势，身高不足，体质也不够强壮，但他们只要捏合在一起，就是一个强大整体，11个“1”加起来大于“11”，而我们的对手往往11个“1”加起来小于“11”。为什么会造成这种差距？就像同样学习一篇文章，没文化的人只能学一个大概，而学生球员则不同，他们学习力、理解力、接受力、执行力都要强于前者。
＞＞您认为大学生球员的缺点是什么？＜＜训练水平低，而且个人能力相对有限。毕竟，在大学生球员的成长过程中，还是缺乏专业指导和高水平训练。我已基本把他们所具备的技术能力挖掘到了顶点，也就是说，如果他们的能力有1．0，那么现在已被开发出0．9，上升空间有限。而其他一些职业队年轻球员的能力可能是1．5，甚至是2，但这些人目前还只被开发出1．0，这就是两者间的区别。
＞＞有办法让他们变成技术能力1．5甚至2的职业球员吗？＜＜如果想让他们参与高级别竞争，就必须提高学生的生活待遇和营养水平，而且还要保证足够的训练时间。现在球队集训与学习冲突很大，学生周一、周二课程很紧，很多同学下午4点才下课，我们三点的训练就很受影响。从训练学角度而言，目前这种节奏很难保证训练的科学性，因此我只能精炼时间。说实话，在现有条件下，很难让这些大学生“速成”为高水平职业球员，只能是最大限度挖掘他们的潜力，保持和延长他们的运动青春。中国足球的文化问题是畸形教育的产物。
＞＞冲甲成功意味着面临很多变化。对于未来，您是担心多还是高兴多？＜＜我们是在开创事业，所以并不担心他们的出路。这支球队如果进入真正职业球队行列，的确会面临很多新问题，解决这些矛盾需要各方面支持，大体联、中国足协还有理工大学领导的支持都必不可少。当初中国足协批准我们参加乙级联赛时，球队的定位是非赢利业余足球俱乐部，而参加职业联赛的目的也不是参与残酷竞争，而是探索一条“体教结合”的新路。足协能接受我们的存在，这说明他们已意识到扩大足球人口的必要性，全国一千多所大学中，如果能有两百所高校像北理工这样大力扶植大学足球，那么我们的足球就有希望了。这是一个自上至下的庞大工程，当有一天我们所有的足球基础人口都储存于大学时，国家队想不强大都不可能！
＞＞北理工和您都是在探索一条未来中国足球的强国之路？＜＜可以这么说。职业联赛现在陷入困境，这与我们职业化程度不高以及道路不正确有很大关系，而大学足球则是职业足球之外的一个新模式。目前足球学校成活率低，成才率不高，加之联赛环境不好，导致足校逐渐生源枯竭。很多从足校出来的孩子不仅被联赛淘汰，同时也被社会淘汰，而大学足球则可以促进体育教育体制的转变，让体育真正回归教育。如果大学把足球纳为学校教育的一部分，将对各个层面形成连锁反应，不但有更多孩子投身中学生足球，还能刺激小学足球。我们要让学生和家长看到，踢球不仅可以进职业队挣钱，还能进大学学习，不会给家庭、社会留下负担。家长、孩子、学校、社会等几个方面矛盾的缓解，必然会促进足球基础的发展。
＞＞如果大学足球形成一定规模了，中国足球的问题是否就迎刃而解了呢？＜＜火车头体协教练员王德显被运动员告发，让我们看到了体制的弊端。而运动员的出路问题不解决，这项运动就不可能真正实现职业化和市场化。在最需要接受教育的12－15岁年龄段，我们的职业球员们被人为地剥夺了受教育的权利。中国足球的文化问题是畸形教育的产物，郑智、李玮锋这样的优秀球员为什么屡次出问题，就是因为没有受过正规学校教育。发展大学足球，并不是要求所有职业球员都是大学生，但如果能保证90％的运动员都能够接受大学正规教育，即使他们不踢球时，也是有文化、有文凭、有足球才能的社会工作者。只有这样，中国足球的发展才能长远。
